关于做好湖南省职业院校教育教学改革研究项目变更管理有关工作的通知 |
| 各市州教育（体）局，各高职高专院校： 根据《关于做好2016年湖南省职业院校教育教学改革研究项目验收工作的通知》精神，我厅共收到各地各校提交的项目信息变更申请96份。其中申请变更项目名称的3项，变更主持人的8项，变更项目成员的85项（详见附件1）。我厅依据《湖南省职业院校教育教学改革研究项目管理办法（试行）》（以下简称《管理办法》）对上述项目进行审查，在审查过程中，我厅发现各地各校上报的多数项目变更申请存在程序欠规范、标准不严格、理由不充分等问题。为进一步明确变更原则、规范变更程序，现就做好省级教改项目变更管理有关工作通知如下： 一、关于2016年教改项目变更的有关要求 （一）基本原则
1、项目主持人或成员调离本单位的； 2、项目主持人或成员因重大疾病（如癌症）无法继续研究的； 3、项目主持人或成员身故的； 4、项目成员自愿申请退出研究的； 5、项目主持人或成员姓名书写错误或自立项后发生变化的； 符合上述条件的项目还需同时满足以下条件： 6、项目中期检查前向项目管理单位提出的项目变更申请； 7、符合第1、2、3、4款条件的项目成员可退出项目团队，原则上不得增加新的项目成员。 （二）有关要求 符合变更基本原则的项目，由项目主持人报所在单位审核。所在单位应对项目变更情况的真实性负责，并对拟同意变更的项目进行不少于三日的公示。经公示后无异议的项目，由所在单位将加盖单位公章后的公示文件（含公示网址）、公示结果文件和《变更情况汇总表》（附件2），于5月22日前报我厅职成处zcc906@163.com邮箱（无需报送纸质文件），逾期报送视为各地各校自行撤销项目变更申请。高职高专院校以学校为单位报送，中职学校由市州汇总后报送。我厅不接受各地各校新提交的项目变更申请。 二、关于今后教改项目变更的有关要求 （一）变更范围 省级教改项目的变更应遵循“理由充分、情况真实、程序规范、信息公开”的总体原则。为进一步确保省级教改项目的严肃性和规范性，自2019年立项的省级教改项目起，我厅只受理主持人、项目成员两种情况且同时符合“项目主持人或成员调离本单位的”的项目变更申请，其它情况的变更申请我厅不予受理。 （二）变更程序 1.各地各校应严格遵照《管理办法》和学校科研工作管理办法有关要求实施项目过程管理，需进行调整变化的项目应由项目负责人于立项后第一时间向所在单位提出变更申请，特殊情况下不得晚于项目中期检查前。 2.各地各校应切实履行好项目第一责任主体职责，对于申请变更的项目，各地各校应加强审查力度，核准变更内容，规范变更程序，健全公示制度，特别要加大对学术不端和学术腐败行为的防范和治理。经公示后无异议的项目，各地各校须向我厅提交同意变更项目的正式公文和相关材料。 3.我厅将对各地各校提交的项目变更材料进行复查，符合变更范围的项目，我厅将在“湖南省职业院校教育教学改革研究项目过程管理平台”中对相关项目进行变更。我厅如收到反映学校项目管理中存在违规违纪行为且经核查属实的，取消相关项目变更操作，同时核减学校项目申报额数，情节严重的撤销学校项目申报资格。 高职高专联系人：肖 帅，刘彦奇；0731－84714893； 市州、中职联系人：陈胜波，王 宇；0731－84723764。
附件：1.申请变更的项目清单 2.变更情况汇总表 湖南省教育厅 2020年5月13日 |
附件下载：
附件1-2
附件1
申请变更的项目清单
（一）项目名称申请变更
序号 | 主持人所在 单 位 | 项目管理单位 | 项目编号 | 项目名称 | 主持人 | 项目类型 |
1 | 潇湘职业学院 | 潇湘职业学院 | ZJGB2016266 | 民办高职院校教学评价体系的重构与实践---以潇湘职业学院为例 | 彭朝晖 | 高职教育 |
2 | 湖南省安化县职业中专东坪校区 | 益阳市教育局 | ZJZB2016184 | 积极心理教育在中职学生管理中的应用 | 刘丽丽 | 中职教育 |
3 | 蓝山县职业中等专业学校 | 永州市教育局 | ZJZB2016205 | 农村中职学校校园文化建设实践的研究 | 王学民 | 中职教育 |
（二）项目主持人申请变更
序号 | 主持人所在单位 | 项目管理单位 | 项目编号 | 项目名称 | 主持人 | 项目类型 |
1 | 湖南汽车工程职业学院 | 湖南汽车工程职业学院 | ZJGB2016164 | 融合创客教育理念的经管类专业市场营销课程重构与实践研究 | 张茜 | 高职教育 |
2 | 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 | 株洲市教育局 | ZJZB2016054 | 基于工匠精神培养的技能竞赛常态化实践与研究 | 陈立 | 中职教育 |
3 | 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 | 株洲市教育局 | ZJZB2016056 | 中职社团活动与文明风采大赛"双驱"育人模式探究 | 胡文军 | 中职教育 |
4 | 湘乡市第一职业中等专业学校 | 湘潭市教育局 | ZJZB2016061 | 基于"任务驱动"的中职专业课程教学改革的研究与实践 | 李为平 | 中职教育 |
5 | 湖南省新邵县工业职业中等专业学校 | 邵阳市教育局 | ZJZB2016109 | 以"工匠精神"培养为导向的中职制造类专业实践性课程体系改革研究 | 朱开求 | 中职教育 |
6 | 湘阴县第一职业中专 | 岳阳市教育局 | ZJZB2016135 | 对接县域旅游产业，改革旅游专业人才培养模式 | 刘丹 | 中职教育 |
7 | 汨罗市职业中专学校 | 岳阳市教育局 | ZJZB2016145 | 基于"中国制造2025"中职"双创" 人才培养模式的探究 | 杨宗武 | 中职教育 |
8 | 祁阳县职业中等专业学校 | 永州市教育局 | ZJZB2016209 | 基于协同管理平台中职数控专业智能制造实训基地建设研究 | 龚建军 | 中职教育 |
（三）项目成员申请变更
序号 | 主持人所在单位 | 项目管理单位 | 项目编号 | 项目名称 | 主持人 | 项目类型 |
1 | 湖南铁道职业技术学院 | 湖南铁道职业技术学院 | ZJGB2016013 | 大众创业、万众创新背景下，高职院校创新创业教育与专业教育融合机制的构建与实践 | 杨利军 | 高职教育 |
2 | 湖南铁道职业技术学院 | 湖南铁道职业技术学院 | ZJGB2016014 | 双创时代背景下高职院校信息技术类专业人才培养模式改革与实践 | 刘志成 | 高职教育 |
3 | 湖南铁道职业技术学院 | 湖南铁道职业技术学院 | ZJGB2016016 | 服务"一带一路"战略和区域行业需求的动车组检修技术专业国际化教学标准的开发与研究 | 罗伟 | 高职教育 |
4 | 湖南交通职业技术学院 | 湖南交通职业技术学院 | ZJGB2016021 | 以专业群为依托的高职创新人才培养实践教学研究-以汽车车身维修技术专业为例 | 甘辉 | 高职教育 |
5 | 湖南交通职业技术学院 | 湖南交通职业技术学院 | ZJGB2016026 | 能力导向教学模式下职业院校教师职业能力提升与评价体系研究 | 张葵葵 | 高职教育 |
6 | 湖南工业职业技术学院 | 湖南工业职业技术学院 | ZJGB2016040 | 依托信息化教学资源的高职市场营销专业顶岗实习教学模式研究 | 王晋 | 高职教育 |
7 | 湖南大众传媒职业技术学院 | 湖南大众传媒职业技术学院 | ZJGB2016051 | 高职影视动画专业"岗位技能套餐"式实践教学模式的构建与研究 | 蔡友 | 高职教育 |
8 | 湖南大众传媒职业技术学院 | 湖南大众传媒职业技术学院 | ZJGB2016052 | 高职动漫与艺术设计专业群协同创新的教学体系改革与实践 | 袁金戈 | 高职教育 |
9 | 湖南大众传媒职业技术学院 | 湖南大众传媒职业技术学院 | ZJGB2016054 | 基于核心素养培养的高职文秘专业"混合式"教学改革研究与实践 | 曾雪晴 | 高职教育 |
10 | 湖南大众传媒职业技术学院 | 湖南大众传媒职业技术学院 | ZJGB2016055 | 互联网+教育背景下"设计构成"数字化教学改革探索 | 王蓉芳 | 高职教育 |
11 | 娄底职业技术学院 | 娄底职业技术学院 | ZJGB2016070 | 高职院校分散型顶岗实习远程指导与监控管理模式创新研究 | 李宇才 | 高职教育 |
12 | 娄底职业技术学院 | 娄底职业技术学院 | ZJGB2016071 | 制造强国战略下高职机电类专业学生"关键能力"一体化培养的实践探索 | 龙育才 | 高职教育 |
13 | 娄底职业技术学院 | 娄底职业技术学院 | ZJGB2016072 | 空间与移动学习环境下课程信息化资源开发研究与实践--以高职《行业会计》课程为例 | 危英 | 高职教育 |
14 | 长沙航空职业技术学院 | 长沙航空职业技术学院 | ZJGB2016079 | 闯关式教学模式在《民航旅客运输》课程中的应用研究 | 卢竹 | 高职教育 |
15 | 长沙航空职业技术学院 | 长沙航空职业技术学院 | ZJGB2016081 | 基于"个性定制"导向的高职大学生创新创业动力激活策略研究 | 蒋焕新 | 高职教育 |
16 | 长沙航空职业技术学院 | 长沙航空职业技术学院 | ZJGB2016087 | 互联网+背景下高职院校电子类专业个性化教学模式研究 | 邓桂萍 | 高职教育 |
17 | 岳阳职业技术学院 | 岳阳职业技术学院 | ZJGB2016100 | 互联网+视域下高职思想政治理论课混合式教学模式研究与应用 | 李文辉 | 高职教育 |
18 | 湖南现代物流职业技术学院 | 湖南现代物流职业技术学院 | ZJGB2016111 | 基于政企校联动的高职院校学生顶岗实习管理机制创新研究 | 段圣贤 | 高职教育 |
19 | 湖南商务职业技术学院 | 湖南商务职业技术学院 | ZJGB2016145 | 高职市场营销专业《新媒体营销》课程设计与开发研究 | 黄慧化 | 高职教育 |
20 | 湖南商务职业技术学院 | 湖南商务职业技术学院 | ZJGB2016146 | 高职《公共英语》课程二次分层教学模式改革实践与研究 | 吴玉光 | 高职教育 |
21 | 湖南商务职业技术学院 | 湖南商务职业技术学院 | ZJGB2016147 | 翻转课堂模式在高职《成本会计》教学中的应用研究 | 毛政珍 | 高职教育 |
22 | 湖南商务职业技术学院 | 湖南商务职业技术学院 | ZJGB2016148 | 基于思维可视化技术的程序设计课程改革研究 | 赵敏之 | 高职教育 |
23 | 湖南工程职业技术学院 | 湖南工程职业技术学院 | ZJGB2016150 | 高职道桥施工虚拟仿真实践教学改革研究 | 杨平 | 高职教育 |
24 | 湖南汽车工程职业学院 | 湖南汽车工程职业学院 | ZJGB2016163 | 高职院校"专业+创新创业"教育体系研究与实践 | 熊振倜 | 高职教育 |
25 | 湖南汽车工程职业学院 | 湖南汽车工程职业学院 | ZJGB2016164 | 融合创客教育理念的经管类专业市场营销课程重构与实践研究 | 张茜 | 高职教育 |
26 | 湖南汽车工程职业学院 | 湖南汽车工程职业学院 | ZJGB2016165 | 全民终身学习视角下的"自主+探究+互动"学习模式研究与实践--以高职《汽车文化》课程为例 | 黄河 | 高职教育 |
27 | 湖南汽车工程职业学院 | 湖南汽车工程职业学院 | ZJGB2016169 | 双一流建设背景下高职院校治理能力建设研究与实践--以湖南汽车工程职业学院为例 | 易启明 | 高职教育 |
28 | 湖南城建职业技术学院 | 湖南城建职业技术学院 | ZJGB2016184 | 高职房地产类专业赛教结合的一二课堂协同教学改革研究与实践 | 曾福林 | 高职教育 |
29 | 湖南城建职业技术学院 | 湖南城建职业技术学院 | ZJGB2016186 | 供给侧改革背景下湖南高职土建类专业动态调整机制创新研究 | 尹华丁 | 高职教育 |
30 | 湖南民族职业学院 | 湖南民族职业学院 | ZJGB2016225 | 职业素养提升视角下的内地西藏高职班语文教学改革研究 | 刘娜 | 高职教育 |
31 | 湖南民族职业学院 | 湖南民族职业学院 | ZJGB2016227 | 内地藏族学生国家通用语言学习能力提升对策研究 | 单辉 | 高职教育 |
32 | 湖南民族职业学院 | 湖南民族职业学院 | ZJGB2016228 | 高职院校现代汉语课程趣味教学资源开发与应用 | 李琰 | 高职教育 |
33 | 湖南都市职业学院 | 湖南都市职业学院 | ZJGB2016243 | 面向"中国制造2025"，高职院校机电类学生"工匠精神"培育路径的创新研究 | 蔡湘文 | 高职教育 |
34 | 湖南网络工程职业学院 | 湖南网络工程职业学院 | ZJGB2016250 | 高职金融专业技能人才工匠精神培育的教学改革研究与实践探索 | 邓恩 | 高职教育 |
35 | 湖南网络工程职业学院 | 湖南网络工程职业学院 | ZJGB2016251 | 高职《PHP程序设计》课程的SPOC混合式教学改革研究 | 罗桂琼 | 高职教育 |
36 | 湘潭医卫职业技术学院 | 湘潭医卫职业技术学院 | ZJGB2016254 | 互联网+在高职《人体解剖学》实验教学中的应用 | 宋志勇 | 高职教育 |
37 | 湖南外国语职业学院 | 湖南外国语职业学院 | ZJGB2016288 | 基于CDIO教育理念的高职商务英语专业人才培养创新研究 | 周新云 | 高职教育 |
38 | 湖南有色金属职业技术学院 | 湖南有色金属职业技术学院 | ZJGB2016303 | 冶金技术专业现代学徒制试点研究 | 贾菁华 | 高职教育 |
39 | 湖南劳动人事职业学院 | 湖南劳动人事职业学院 | ZJGB2016307 | 微课在高职高专英语教学中有效运用的案例研究 | 秘力军 | 高职教育 |
40 | 湖南广播电视大学 | 湖南广播电视大学 | ZJGB2016310 | 面向移动微型学习的网络课程资源开发的研究--以多媒体技术基础课程为例 | 杨秋芬 | 高职教育 |
41 | 湖南交通职业技术学院 | 湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心 | ZJGB2016314 | 交通行业高职院校创新创业就业教学改革研究 | 郑春 | 高职教育 |
42 | 湖南广播电视大学 | 湖南省终身教育指导服务中心 | ZJSB2016003 | 基于学习成果认证与转换的社区教育激励机制研究 | 刘新国 | 社区教育 |
43 | 株洲第一职业技术学校 | 株洲市教育局 | ZJZB2016044 | 基于移动学习的职业院校汽车专业群数学教学资源开发与研究 | 王莉 | 中职教育 |
44 | 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 | 株洲市教育局 | ZJZB2016050 | 中职学校陶瓷工艺大师梯度培养模式探究与实践 | 颜小梅 | 中职教育 |
45 | 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 | 株洲市教育局 | ZJZB2016054 | 基于工匠精神培养的技能竞赛常态化实践与研究 | 陈立 | 中职教育 |
46 | 醴陵市陶瓷烟花职业技术学校 | 株洲市教育局 | ZJZB2016056 | 中职社团活动与文明风采大赛"双驱"育人模式探究 | 胡文军 | 中职教育 |
47 | 湘潭市工业贸易中等专业学校 | 湘潭市教育局 | ZJZB2016059 | Ps图形图像处理课程空间教学资源库建设 | 何畅 | 中职教育 |
48 | 湘乡市第一职业中等专业学校 | 湘潭市教育局 | ZJZB2016061 | 基于"任务驱动"的中职专业课程教学改革的研究与实践 | 李为平 | 中职教育 |
49 | 湘潭市工业贸易中等专业学校 | 湘潭市教育局 | ZJZB2016070 | 基于产教融合校企合作的中职会计专业"紧密型"办学模式研究 | 严颖 | 中职教育 |
50 | 衡阳县职业中专 | 衡阳市教育局 | ZJZB2016085 | 探究学生社团对中职学校德育实践的推动作用 | 宋春花 | 中职教育 |
51 | 湖南省耒阳师范学校 | 衡阳市教育局 | ZJZB2016087 | 互联网+中职公共艺术教学研究与实践--以美术为例 | 粟泽银 | 中职教育 |
52 | 衡阳幼儿师范学校 | 衡阳市教育局 | ZJZB2016098 | 国考背景下学前教育专业核心课程改革研究 | 陈金平 | 中职教育 |
53 | 衡阳县职业中专 | 衡阳市教育局 | ZJZB2016101 | 中职顶岗实习与课堂教学对接的探索与实践 | 马忠利 | 中职教育 |
54 | 邵阳市计算机普通中等专业学校 | 邵阳市教育局 | ZJZB2016114 | 计算机应用基础课程的微课资源建设及应用 | 刘伟 | 中职教育 |
55 | 隆回职业中专学校 | 邵阳市教育局 | ZJZB2016125 | 利用信息化教学手段构建中职语文高效课堂的实践与研究 | 邓程 | 中职教育 |
56 | 湘阴县第一职业中专 | 岳阳市教育局 | ZJZB2016135 | 对接县域旅游产业，改革旅游专业人才培养模式 | 刘丹 | 中职教育 |
57 | 汨罗市职业中专学校 | 岳阳市教育局 | ZJZB2016148 | 基于"工匠精神"的中职校园文化建设探究 | 黄伟林 | 中职教育 |
58 | 常德财经中等专业学校 | 常德市教育局 | ZJZB2016150 | 中职旅游服务类专业英语课程混合式教学模式构建与应用研究 | 孙洁 | 中职教育 |
59 | 桃源县职业中等专业学校 | 常德市教育局 | ZJZB2016153 | 校企深度融合共建涉农专业"现代农业生态示范园" | 钟桂宏 | 中职教育 |
60 | 常德汽车机电学校 | 常德市教育局 | ZJZB2016154 | 《ERP模拟沙盘实训》微课应用研究 | 戴罗莉 | 中职教育 |
61 | 湖南省湘北职业中专学校 | 常德市教育局 | ZJZB2016155 | 基于农村中职学生核心素养的研究与培养 | 王昌波 | 中职教育 |
62 | 常德财经中等专业学校 | 常德市教育局 | ZJZB2016157 | 中职学校智能制造专业群建设研究 | 涂承刚 | 中职教育 |
63 | 常德财经学校 | 常德市教育局 | ZJZB2016161 | 中职学生语文核心素养之情感素养培养研究 | 王晓慧 | 中职教育 |
64 | 桃源职业中等专业学校 | 常德市教育局 | ZJZB2016162 | 中职教育教学中融入"工匠精神"培养的研究 | 文铁兵 | 中职教育 |
65 | 张家界旅游学校 | 张家界市教育局 | ZJZB2016169 | 少数民族地区职业学校旅游服务与管理人才培养模式研究 | 庹光明 | 中职教育 |
66 | 益阳市第一职业中专学校 | 益阳市教育局 | ZJZB2016177 | 基于信息技术应用的中职音乐教学实证研究 | 熊艳 | 中职教育 |
67 | 湖南省安化县职业中专东坪校区 | 益阳市教育局 | ZJZB2016184 | 积极心理教育在中职学生管理中的应用 | 刘丽丽 | 中职教育 |
68 | 沅江市职业中等专业学校 | 益阳市教育局 | ZJZB2016186 | 实施题组教学提升数学教学效益的实践与研究 | 黄志文 | 中职教育 |
69 | 永州市教育科学研究院 | 永州市教育局 | ZJZB2016200 | 基于中职人才培养质量的教学诊改策略研究 | 杨国斌 | 中职教育 |
70 | 蓝山县职业中等专业学校 | 永州市教育局 | ZJZB2016205 | 农村中职学校校园文化建设实践的研究 | 王学民 | 中职教育 |
71 | 永州市工商职业中等专业学校 | 永州市教育局 | ZJZB2016207 | 中等职业学校教师评价机制的研究与实践 | 眭光明 | 中职教育 |
72 | 祁阳县职业中等专业学校 | 永州市教育局 | ZJZB2016209 | 基于协同管理平台中职数控专业智能制造实训基地建设研究 | 龚建军 | 中职教育 |
73 | 永州工贸学校 | 永州市教育局 | ZJZB2016212 | 基于现代学徒制模式下的中等职业学校课程体系改革研究（以我校电子技术应用专业为例） | 蒋勇清 | 中职教育 |
74 | 祁阳县职业中等专业学校 | 永州市教育局 | ZJZB2016213 | 翻转课堂过程性教学评价体系构建与运用 | 章远 | 中职教育 |
75 | 蓝山县职业中等专业学校 | 永州市教育局 | ZJZB2016220 | 农村中职学校学生工匠精神培养的途径研究 | 黄志辉 | 中职教育 |
76 | 芷江民族职业中专学校 | 怀化市教育局 | ZJZB2016224 | 基于"能力发展"的中职语文课程资源整合策略研究 | 谭智 | 中职教育 |
77 | 麻阳苗族自治县职业中等专业学校 | 怀化市教育局 | ZJZB2016226 | 中职学校高考黄金五段式作文的研究与构建 | 陈利 | 中职教育 |
78 | 湖南怀化商业学校 | 怀化市教育局 | ZJZB2016230 | 现代餐饮业转型升级对中职烹饪专业课程设置影响的研究 | 王良海 | 中职教育 |
79 | 沅陵县职业中等专业学校 | 怀化市教育局 | ZJZB2016231 | 基于佤乡资源开发利用的旅游专业 特色课程建设 | 李培养 | 中职教育 |
80 | 湖南省芷江民族职业中专学校 | 怀化市教育局 | ZJZB2016232 | 课程职业化与社团课程化"1+1"中职英语教育教学新模式的探究与实践 | 杨柏玉 | 中职教育 |
81 | 涟源市工贸职业中等专业学校 | 娄底市教育局 | ZJZB2016242 | 中职教学工作诊断与改进研究 | 梁月明 | 中职教育 |
82 | 娄底市第一职业中学 | 娄底市教育局 | ZJZB2016243 | 三得教育在职业教育中的研究与实践 | 李世杰 | 中职教育 |
83 | 新化县职业中专学校 | 娄底市教育局 | ZJZB2016244 | 县级中职学校培育乡村工匠精神的路径实证研究 | 罗荣 | 中职教育 |
84 | 涟源市工贸职业中等专业学校 | 娄底市教育局 | ZJZB2016247 | 中职学校治理体系构建与治理能力建设研究 | 毛克昌 | 中职教育 |
85 | 娄底市第一职业中学 | 娄底市教育局 | ZJZB2016252 | 中等职业学校校企合作存在的问题及对策研究 | 邓向军 | 中职教育 |
附件2
变更情况汇总表
学校联系人姓名： 手机号码：
序号 | 主持人所在 单位（盖章） | 项目管理 单位 | 项目编号 | 项目名称 | 主持人 | 项目变更类型 | 原项目内容 | 拟变更的项目内容（直接填最终结果） |
备注：项目变更类型选填“主持人变更” “团队成员变更”两类。